YANLIŞ EBEVEYN TUTUMLARI, ÇOCUKLARIN OKULA UYUM SÜRECİNİ OLUMSUZ ETKİLİYOR!
Yeni bir eğitim-öğretim yılı daha geldi. Uzun bir yaz tatilinde okul deneyimi hiç olmamış ebeveynler neler yaptılar ? Uyum sürecini nasıl iyi yönetebilirsiniz?
Okul deneyimi olmayan bir çocuğun sosyal çevresinden ve ebeveynlerinden duydukları süreci olumlu veya olumsuz yönde etkileyecektir.
Okul deneyimi olumlu geçmiş çocuklar, genelde uyum sürecinde sorun yaşamazlar, yaşasalar bile uzun sürmeyecektir. Fakat olumsuz okul deneyimi olan çocukların ebeveynleri mutlaka yeni okulundaki öğretmeni ve okul psikoloğuna eski okul deneyimi ile ilgili bilgi verip, iş birliği içinde ilerlemelidir.
Bazı çocuklar dışa dönük ve daha sosyal olma eğilimi gösterirken, bazı çocuklar yeni girdikleri ortamı öncelikle tanımak isterler ve bunun için zamana ihtiyaçları vardır. Bu nedenle sınıf öğretmeninin ve ebeveynin sabırsız tavırlar içine girmemesi gerekir.
Öncelikle çocuğunuzu kayıt yaptırdığınız okulu çocuğunuzla gezip, öğretmeni ile tanıştığınızı farz ederek adaptasyon sürecinde dikkat edilmesi gereken başlıca konulara değinmek istiyorum.
- Adaptasyon süresinde çocuğunuz hangi ebeveyninden rahat ayrılıyorsa okula o ebeveynin veya büyük ebeveynin bırakması sürecin daha kolay geçmesine neden olacaktır.
- Çocuğun okulda ilk geçen gününü kaygılı sorularla öğrenmek yerine okulda bugün güzel zaman geçirdiğini ve öğretmeninin onu sevdiğini pekiştirici ve anımsatıcı cümleler kurmanız faydalı olacaktır.
- Okulla ilgili merak duygusunu pekiştirmeye çalışabilirsiniz. Böylelikle okulu keşfetme arzusuyla okula gideceklerdir. Öğretmeni ile işbirliği içine girip ilgi alanına yönelik bir proje vermesini isteyebilir bu projeyi evde birlikte hazırlayıp, okula öğretmeni ve arkadaşlarıyla paylaşmasını sağlayabilirsiniz.
- Anaokulu veya birinci sınıf için ebeveyn tutumu adaptasyon sürecinde etkilidir. Ebeveyn tutumu ilköğretimden başlayarak gelecekti eğitim sürecindeki okul başarısını da etkilediği unutulmamalıdır.
- Ebeveyninden ayrılma kaygısı yaşayan çocuklarda, çocuk ağlarken görünmeden okula teslim etmek yerine ağlarken olsa dahi durumu açıklayıcı "gün içinde yapacağınız kendinize ait sorumluluklardan veya onu evde beklerken istediği bir yemeği yapacağınızdan bahsederek" öğretmenine teslim etmenizi öneririm. Ayrılma kaygısı yaşayan çocuklarda odasından en sevdiği nesneyi okula götürebileceğini söyleyerek, okuldaki öğretmenine de bu bilgiyi vermeniz süreci olumlu destekleyecektir.
- Çocuğunuz uyum sürecinde sizi zorluyor olabilir. Fakat onun yanında "ne yapacağız okula alışmıyor" , "hep ağlıyor öğretmenini sevmedi" veya "okulunu hiç sevmedi" benzeri cümleler çocuktaki kaygıyı daha da pekiştirerek işinizi zorlaştıracaktır.
Öğretmeninize okulda bulunan diğer personellere ve okul psikoloğuna güvenin. Siz güvenirseniz her şey daha kolay olacaktır. Ama kaygıyla başlarsanız çocuğunuza kaygınız yansıyacaktır.
Başarılı ve mutlu bir eğitim öğretim sezonu dileklerimle…